本网讯：为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强学院师德师风建设工作，4月15日，文学与教育学院党总支在4J430党员活动室召开师德师风建设专题学习分享交流会。学院领导班子、各教研室（中心、办公室）主任及教师代表参加会议，会议由学院党总支副书记王娜主持。

会上，王娜领学了习近平总书记关于教育的重要论述，重点学习了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等重要内容。与会教师对学习内容也做了分享交流。

汉语言文学教研室主任王一莎讲到：“通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师重要的素质，是教师的灵魂。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。”

英语教研室主任赵佰儒讲到：“身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。”

学前教育教研室副主任汪雪文讲到：“好老师要一直把关心、参与学校的教育教学工作，提升教育质量为己任，将个人的理想抱负同国家的前途命运联系起来，把自己的职业理想融入国家的发展大势，让自己的所学更有用武之地，更好地去服务社会发展。坚持“立德树人”，坚持走在教育教学第一线，听课评课，研讨交流，与大家一起做教改，一起为学校献计献策，共尝教育改革的甘苦。在课堂上，好老师要时刻关注学生的学习状态，根据学生的掌握情况，及时调整授课方式、节奏与内容。用生动的实际应用和鲜活的实例，将潜伏在知识背后的广阔世界，更为直观地呈现出来，使之更加通俗易懂，从而提高学生学习的兴趣。”

公共艺术中心主任刘永丰讲到：“‘师德师风’这四个字对我来说，既是一种责任，也是一种追求。自从我踏入教育这片热土，我便深知，教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养人，塑造人。因此，师德师风建设对我而言，是一项至关重要的任务。”

学生工作办公室主任李雅宁讲到：“作为一名教育工作者，我们在日常学生管理工作中，时刻以‘四有’好老师的标准衡量自己的各项工作。首先自觉学习党的理论知识，参加党支部组织的各项学习活动，了解国家大家及热点问题，不断坚定自己的信仰和忠诚实践者，全方位做好学生思想引领工作；其次，要不断提升自身的道德修养，提升人格品质，在潜移默化中影响学生在做人做事能力方面的提升，给学生树立正确的三观；第三,要不断提升自身的知识素养，特别是在心理学、社会学、教育学等方面深入学习，优化知识结构，为做好学生思想工作提供理论依据；第四,在工作中关心爱护每一位学生，爱是教育的灵魂，爱是贯穿学生工作始终的重要工程，用仁爱之心拉进与学生的距离，滋润学生的心田，温暖感化学生，不断增强学生的信心，切实做好学生成长成才的引路人。”

党总支副书记王娜总结会议并表示，高校中涌现了许多值得大家学习的教育家，这些教育家身上所具备的精神感染着我们每一位教育者。作为一名高校教育工作者、一名教师，希望大家能以这些教育家为榜样，以其精神塑造教育理想，增强教育情怀，激发教育能力；在工作、学习和生活中要守牢立德树人本色，打造师德师风亮色；要不断更新教育教学方法，引领专业发展，全面人才培养能力，为学校审核评估工作添砖加瓦，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。